معماری دانشگاه سبز

پروژه معماری : کالج سبز Stepney

معمار: S333 Architecture + Urbanism

موقعیت: بریتانیا ، لندن

مساحت: 4500.0 متر مربع

سال: 2013

عکاس: Tim Crocker

در روزهای پایانی برنامه BSF و با بودجه ی بسیار کم ، این پروژه تغییر و تحولاتی را برای مدرسه برای فراهم کردن دو ساختمان جدید و فضاهای باز در حال بازسازی کتابخانه و کلاس های درس موجود ایجاد کرد.

نیاز کلیدی برای این پروژه ، ایجاد یک هویت جدید برای مدرسه و تغییر تصویر آن به تصویری دعوت کننده ،‌ محیطی پویا جهت آموزش و ارتقا سطح آن در محل بود. ساختمان های جدید سطح مدنی مدرسه را بهبود بخشیدند و شامل کلاس های شبانه بزرگسالان ، گروه های اجتماعی و یک مدرسه صبحگاهی در روزهای شنبه برای استفاده از کتابخانه و ساختمان های دیگر می شوند.

سایت اصلی مدرسه ، توسط یک برج هشت طبقه احاطه شده بود و بخش های دیگر مدرسه نیز در سازه ای تک طبقه با کیفیت پایین قرار گرفته بودند. طرح جامع جدید ساختاری قوی از ساختمان ها و فضاهای باز کوچک مختلف ایجاد می کند که ساختمان های باقی مانده و مرمت شده را با ساختمان های جدید یکپارچه می سازد.

یکی از ایده آل های پروژه ارتقا کیفیت آموزش و یادگیری در کنار بهبود وضعیت دسترسی محلی است. دو ساختمان جدید ، یکی بلوک آموزشی و دیگری ساختمان ورزش ، در نقطه ای کلیدی از ناحیه ی مدرسه قرار دارند. ورودی های جدید و پوشش شیشه ای استودیو ها و کلاس ها ، فعالیت های بیشتر مورد نیاز مدرسه را به خیابان های اطراف می رساند. این همچنین ایمنی خیابان های اطراف را با ارائه نظارت منفعل و فراهم کردن امکانات جدید و قابل دسترس برای مردم بومی افزایش می دهد.

ساختمان پذیرش ، هنر و تکنولوژی یک ورودی جدید را ایجاد می کند که زندگی جاری در مدرسه را به جامعه متصل می کند و در عین حال تاثیر برج را کاهش می دهد. یک حیاط سرپوشیده جدید و پاویون IT بخشی از دنباله ای مورب است از فضاهای مورد استفاده برای ایجاد ارتباط بصری قوی در سراسر محوطه مدرسه و تأکید بر میزان پیشرفت و تخصص فناوری اطلاعات و ارتباطات مدرسه به جامعه ی گسترده تر است.

سالن ورزش طراحی شده است تا به جامعه ی محلی از پارک ترافالگار قابل دسترس باشد و از موفقیت های ورزشی مدرسه با امکانات سازگار ورزش انگلستان (چهار سالن بدنسازی ، استودیو های انجام فعالیت و سالن های چند منظوره ورزشی ) پشتیبانی می کند. به منظور حفظ مناطق موجود فضاهای بازی خارجی ، پشت بام دیگری برای بازی های مختلف تعبیه شده است.

پلکان باز عریض ساختمان پذیرش ، هنر و تکنولوژی با فضاهایی جهت استراحت در هر طبقه تکمیل شده است. دیوار های جدا کننده بین کلاس های درس غیر باربر هستند که انعطاف پذیری حداکثر فضاها را در آینده امکان پذیر می سازد و انطباق تنوع بیشتر در استراتژی های یادگیری است.

تنظیمات حساس با منطقه حفاظت شده ی مجاور توسط رویکرد معمارانه ی معاصر که بین زمینه اطراف واقع می شود و اثرات منفی محیط اطراف مدرسه را کاهش می دهد ، تعریف می شود. ساختمان با محیط خارجی خود از طریق بازشوهایی بزرگ و چشم اندازهایی به سمت مزرعه ی مجاور ، منطقه ی محافظت شده و همچنین شهر لندن ارتباط قوی برقرار می کند.

چالش اصلی برای کالج استپنی سبز حفظ رهایی برنامه ی تحصیلی مدرسه از کاهش بودجه BSF و تداوم عملیات ساخت و ساز بود. کاهش به این معناست که هیچ فضای اضافه و نامربوطی در ساختمان های جدید وجود ندارد و در عین حال آن ها هنوز هم با برنامه های درسی برای تغییر و تحولات مواجه می شوند. فرم کامپکت ساختمان به این معناست که ساخت و ساز می تواند صورت گیرد در حالی که ساختمان های موجود همچنان استفاده می شوند.

در نهایت این پروژه، با بودجه ی تعیین شده و طی بیست هفته ساخته شد. نوآوری در سایت شامل استفاده از حفاظت چوبی برای اجازه ی ادامه ی نوسازی قبل از تخریب کامل و استفاده از تنظیم اندازه فلزی برای ساخت قاب بتن بدون داربست بود.

منبع: archdaily

گرداوری و ترجمه در تحریریه پویانو|نبیلو

در رابطه با این مطلب بیشتر بخوانید:

ساختمان آزمایشگاه و دپارتمان های دانشکده پزشکی

مدرسه ای با یک فضای باز|انستیتوی طراحی معماری پکن

معماری دانشکده علوم سیاسی بلاواتنیک

پویانو را در اینستاگرام دنبال کنید

به کانال تلگرام پویا نو بپیوندید